２つのステップ
６年間を２つのステップでとらえ、発達段階に応じた指導を行います。







学びの特徴





良い経験は、子どもに自信を与えます。共感する力を高め、人との繋がりを 　太くし、自ら経験を求める気持ちを作ります。


地域探検・社会科見学・スケート教室などの校外学習や宿泊体験学習などの豊富な体験から多くのことを学びます。


「つくし村」、みんなで、種や苗を植え、水やりや草取りをして土に触れながら、たくさんの野菜を育て、自然との触れあいを経験します。


ルールや定石を覚え、子ども同士で対局します。じっと集中して考えたり、待つ姿勢を身に付けたりすることも大切です。対局を通して、マナーを習得し、高い思考力を養います。


国語力を高める上で音読は重要です。早口言葉・回文で言葉遊びの面白さも体験します。 百人一首は和歌のリズムに慣れ、記憶力と札を取る早さを競いながら楽しく遊びます。


夏の星空観察会、水泳教室、秋の大運動会、音楽鑑賞会、収穫祭、冬のスケート教室、どんど焼き、節分などがあります。行事を通して季節感を持ち、四季の移り変わりや日本の文化について学びます。


小学生のための駿台グループ独自の教材を使い、試行錯誤しながらじっくりと問題に取り組み、答えを導く過程を重要視しながら「考え、応用する」学習を行います。