【1年生】米を加熱するとどうなる?

5月31日(火)
今日は1年生の理科実験の様子をお届けします。ガスバーナーの使い方を学習していましたね。危険が伴う実験だからこそ、確実に使い方を習得することは大切です。
授業後半は、実際にガスバーナーを正しく扱い、加熱実験を行いました。米やパン、野菜などを加熱しましたが、燃え方の違いはしっかりと観察できましたか?

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