学校紹介建学の理念・沿革

駿台甲府の歴史

　駿台予備学校を中心に幼稚園から小中高等学校、専門学校、大学・大学院を持つ総合的な教育機関へと発展した駿台グループは、山﨑寿春が1918年（大正7年）に東京・神田錦町に創設した「東京高等受験講習会」を起源としています。

　山﨑寿春が提唱した「愛情教育」は、100年を経た現在においても駿台グループ共通の教育理念として、全活動の基盤となっています。

　そして、この理念を受け継いだ山﨑春之（駿河台学園第2代理事長）が、ちょうど共通一次試験（大学入試センター試験の前身）が始まった1979年（昭和54年）に、山梨県甲府の地に駿河台学園の姉妹法人として駿台甲府学園を発足させました。

　その翌年の1980年（昭和55年）4月、駿台甲府高等学校を開校、その後、駿台甲府中学校、駿台甲府小学校と順次開校し、山梨県初の小中高一貫教育機関として発展し、学校教育に貢献しています。

愛情教育

　全駿台に共通した教育理念です。駿台甲府の教員は根本に愛情教育という意識を持って生徒と向き合います。すべての教育活動はこの理念に則って行われ、生徒一人ひとりに対し、細かな生活指導や進路指導がなされます。

　駿台のルーツの言葉を紐解くと、「我学会の弊風たる詰込み主義を排し、専ら基本原理の了解に努め、之が運用の限妙を授け、以て推理及判断力の涵養増進を期す（私たち日本の教育界の悪しき風潮となっている、詰め込み主義をなくし、何よりもまず、ものごとの根本法則をしっかりと理解することに努め、その道理に基づいて思考し、行動することの深さや精密さを生徒に授け、そのことによって、推理することや判断力を養い育てていくことを生徒自身が増進するように期待する）」という言葉があります。

　その理念を引き継ぐ駿台甲府の授業は、テクニックに走らずに基礎基本学習を大事にする正攻法をとっています。

チャレンジング・スピリット

　駿台甲府の建学の精神です。過去に例のない道を、自らの判断と力で開拓していこうというフロンティア精神を、生徒諸君に持ち続けて欲しいという創設者山崎春之先生の願いが込められています。
駿台甲府の生徒は「勉強に打ち込み、目標とする大学に入りたい」「部活動で精進して自分を磨きたい」など多様な希望を抱いて生活をしています。その生徒たちに、「高い目標を掲げて努力を重ね、初志を最後まで貫いてもらいたい」という気持ちが込められています。

沿革